教师工作任务繁重，很多事都不教育教学不沾边。一线教师如何应对

2024-06-19 32 网站首席编辑

安徽水利水电职业的在校学分怎么查啊

线下

1、教务行政办公室：主要承担排课、排监考、排巡考，成绩管理，试卷制作等工作，负责师资培训组织和实施工作。

2、教科所：主要承担教研科研管理，数据平台管理、上报等工作。

3、督导室：主要承担教学督导组织、教学简报撰写、档案管理等工作。

4、质量工程办公室：主要承担质量工程、资源库建设等工作。

5、学报编辑部：主要承担学报组稿、编辑、发行，审稿费发放等工作。

5、教材站：主要承担教材征订、发放，教材站经费报帐等工作。

6、考务办公室：主要承担计算机、英语考级工作等工作。

7、教学监控室：主要承担监控室日常管理、监控设备维护，静安楼多媒体设备维护，录播室管理；学术报告厅设备、设施管理、维护、维修等工作。

线上

登入学校官网，进入教务管理系统，学分查询。

1、进入学校官网教务处，用学生账号和密码登录个人账号，可以查询自己的成绩学分。

2、可以去本人档案所在地的人才中心，填写查询本人档案书面申请单，找到成绩单，也可以看到学分分数。

3、如果毕业之后学生账号注销，本人带着身份证去学校教导处查询成绩单，成绩单上也可以看到自己的学分。

教师工作任务繁重，很多事都不教育教学不沾边。一线教师如何应对

在教育部没有出台减负清单之前，一线教师只能继续忍受，还能怎么办?

反对形式主义，学校领导要理清哪些是该做、哪些事不该做。对于跟教育教学无关的活动，要取消。一位好领导，应该是脚踏实地的实干家。有一位实干家的领导，教师的工作就没有多余的，也是适量的。因此，校长是给教师减负的最重要的人。

有的繁琐的任务是上级布置下来的，校长也不好拒绝，为了不得罪上级，为了保住自己的乌纱帽，就向一线教师分摊下去。这种校长组织纪律性强，但丧失原则，不敢据理抗争，也不算是好校长。

教师工作任务繁重，很多事都不教育教学不沾边。一线教师如何应对

一线教师，最底层人士，面对更教学不沾边的活，干吧，委屈自己；不干吧，人家说你不识时务，钻牛角尖，得罪领导没好处。心里有火发不出，内心一番自我争斗后，最终选择服从。背地里骂别人奴性强，自己却也一样是个缺乏抗争勇气、有奴性的人。这属于那种”人在江湖身不由己“的情况吗？笔者是”只在此山中，不知云深处“，恳请读者指点迷津。

一线教师本来教育教学工作就很重，而且也有不少虽与教育教学有关但却不需留痕的任务，如写各种计划、写教学教研活动记录、写教案等。如果再加上很多跟教育教学无关的事，你叫一线教师活不活？有关于教师健康的调查显示，大多数教师的身心处于不健康或亚健康状态。

请可怜可怜我们的老师吧，我们不是钢铁巨人！

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不沾边的事情多的是。哪一件不做能行？！

现在到底也不知道是怎么了，很多的事情都会让公办中小学教师去做，而且，不做不行。

看出来了吗？这是不是与教学有关的事情呢？最后的“收到回复”，要求教师必须回复，否则，没有及时解决相关问题，出了问题全部都是自己的责任，或者说，这一件事情不得不做。

教师在上课期间能放下教学工作去做什么试卷吗？而且，还不能考不及格，还要把分数截图发到中心校。就是说，不能不做，必须做，还要有一个不错的成绩才行。这样的事情也是与教育教学无关的，但是，中心校领导布置的工作，哪个敢说不做？反正，大部分的人是不得不做的。

看看吧，这也是对教学无关紧要的事情，但是，怎么办呢？领导就在跟前，有什么办法推辞呢我？

这是创建文明城市，也需要教师参加。

不是说教师不能干，也不是说教师不愿意做，其实呢，只要是领导安排的工作，教师们都会认认真真地去完成。只是这些事情与教学一点边也沾不上，与培养学生毫无关系。

像这样的事情多了去了，怎么办呢？顶头上司看着你，不干能过去？确实是这样，真的没有办法。

一线教师也是左右为难啊！